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Sociedad 12 de octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural, por el respeto a los pueblos originarios

11/10/2024 | 395 visitas

El 12 de octubre se presentó tradicionalmente en los países hispanoamericanos como el "Día de la Raza", que representa el momento histórico en que Europa occidental arribó por primera vez al continente americano y lo "descubrió".

El Día de la Raza es una de las denominaciones que se le da al 12 de octubre, día en que se conmemora la llegada a América del navegante Cristóbal Colón en 1492. Este día se celebra en la mayoría de los países hispanoamericanos y en los Estados Unidos, entre otros países.
El cambio de nombre responde a la necesidad de dejar atrás una celebración que muchos veían como un recordatorio de la colonización, el sometimiento y la eliminación de las culturas precolombinas.
En esta fecha, el Instituto Nacional de Asuntos Indígenas (INAI), reafirma el compromiso para seguir trabajando en la promoción y protección de los derechos de los pueblos originarios, implementando políticas públicas para garantizar el desarrollo comunitario y la preservación de las identidades culturales.
La Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo, a cargo de Vilma Coria, docente Bilingüe Intercultural de la etnia wichí, a través de un documento que hizo público reflexiona sobre la conmemoración de estas fechas, considerando que: “Para los pueblos originarios, marcan un hito de profundo dolor y reflexión”, considerando que “el 11 de octubre recuerda no solo el fin de la autonomía como pueblos indígenas, sino también el inicio de una historia de opresión, despojo y lucha constante por la identidad, cultura, lengua y territorio”.“Esta fecha no debe ser solo una efeméride para recordar el pasado, sino un llamado para que las nuevas generaciones se involucren en la defensa de los derechos indígenas”, aseveró el manifiesto. “En este sentido, las aulas se convierten también en espacios de fortaleza, porque desde allí, no solo compartimos el conocimiento académico, sino que transmitimos nuestra cultura, identidad y saberes ancestrales que se extienden e irradian a toda la comunidad”, reflexiona el documento consensuado por los docentes representantes de las tres etnias que integran la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo.

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